为贯彻落实《湖南省教育厅关于实施湖南省职业院校教师素质提高计划2025年培训项目（第二批）的通知》（湘教通〔2025〕117 号）有关精神，充分发挥以培促教、以培促建、以培促改的作用，现将我校2025年湖南省职业院校教师素质提高计划培训项目参培人员选派工作安排如下:
       一、培训报名
       本次培训分配到我校的指标共有6个，其中国培项目1个，省培项目5个。根据培训内容和要求，学校将项目指标分配至处室、学院。各处室、学院在教务处的指导下，根据项目指标数选派参培人员，于6月24日前将名单报至教务处黎斌。
        二、培训指标分配

国家级项目
序号	项目名称	专业 （项目/支持学校）	承训基地	培训天数（学时）	指标数	推荐处室、学院
1	职教体系建设项目负责人专题研修	双高项目建设专题 研修	广东机电职业技术学院	5（40）	1	教务处
省级项目
1	新增专业负责人专题研修	院校新增专业专业负责人专题研修	长沙航空职业技术学院	5（40）	1	旅游信息学院
			湖南城建职业技术学院	5（40）	1	学前教育学院
2	信息技术应用能力提升培训	高职公共课基础课教师信息技术应用能力提升	郴州职业技术学院	10（80）	1	招生就业处
3	心理健康教育工作能力专题 研修	高职心理健康教育工作能力专题研修	湖南教育报刊集团有限公司	5（40）	1	学生处
4	职业教育信息员专题研修	高职院校职业教育信息员专题研修	湖南教育报刊集团有限公司	5（40）	1	宣传统战部

        三、培训实施要求
      （一）推荐处室、学院要积极宣传。将通知精神和项目内容、要求传达给相关教师，充分调动教师参培的积极性。
     （二）推荐处室、学院要科学选人。对照培训项目介绍要求，推荐思想政治素质高、工作业务能力强、学习积极进取的教师参培，同时，结合前三年参培情况及工作实际，尽量扩大培训受众面。
     （三）推荐处室、学院要辐射效果。充分发挥培养一个带动一批的辐射作用，参培教师返校后一个月内，由推荐处室、学院根据培训内容以讲座、研讨会等形式面向相关教师和人员组织开展学习心得分享交流，扩大培训的影响面，全体教师自觉将培训效果转化为推动工作的强大动力。
     （四）做好培训资料的存档。推荐处室、学院应当在教师培训结束后一个月内，收集整理好参培的过程性和结果性相关材料存档，结合辐射培训的做法和成效，形成图文并茂的培训总结报教务处。
     （五）遵守工作和培训纪律。参加培训的教师要履行好请假、调课手续，不得无故缺课，在培训期间要遵守纪律，认真学习，做好笔记，结合学校与个人发展、岗位工作实际，认真做好总结。
      四、培训项目简介

国家级项目
序号	项目名称	项目简介
1	职教体系改革专题研修	面向高职院校“双高”项目建设负责人开展专题研修，研修采取集中培训、案例分享、分组研讨等方式进行。培训时长 5 天（40学时）。培训内容主要包括教育家精神、“新双高”项目的建设要求、工作任务、组织实施与管理、绩效考核、成果凝练等。
省级级项目
序号	项目名称	项目简介
1	新增专业负责人专题研修	面向近两年高职院校中新增专业的专业负责人，采取集中培训、分组研讨、现场操作等形式进行。培训时长 5 天（40 学时）。培训内容主要包括专业教学文件编制、校企合作达成与产教融合推进、教学团队建设、实践教学体系建设、新课程及教学资源建 设、考核与评价体系建设等。
2	公共基础课教师信息技术应用能力提升	面向职业学校公共基础课骨干教师分学科开展培训。采取线上研修、线下集中研修、返岗实践等形式进行。培训时长 10 天（80学时）。研修内容主要包括课程教学相关信息平台使用、课程教学管理相关信息技术与平台使用、数字化教学资源开发制作相关技术使用、AI 技术在课堂教学中的运用等。
3	心理健康教育工作能力专题研修	面向职业院校学生管理人员，采用专家讲座、案例分享、小组讨论等方式进行。培训时长 5 天（40 学时）。培训内容主要为思想政治教育、学生心理危机干预、学生个体辅导、学生团体辅导等。
4	职业教育信息员专题研修	面向职业院校宣传部门工作骨干。采用专家讲座、案例分享、小组讨论等方式进行。培训时长 5 天（40 学时）。培训内容主要为舆情应对、新闻挖掘、新闻作品鉴赏与写作等。

附件1：湖南省职业院校教师素质提高计划2025年国家级项目培训对象推荐表
附件2：湖南省职业院校教师素质提高计划2025年省级项目培训对象推荐表